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3. Estado de la cuestión

Thu, 06/12/2008 - 16:17 | by BE

En esta sección suelen revisarse lo trabajos más importantes relativos al campo de la memoria. Dado que, en nuestro caso, hemos optado por la creación de un recurso web sin precedentes conocidos, no haremos mención aquí a artículos ni estudios sino a redes sociales para el intercambio de idiomas. En cualquier caso, en el marco teórico ya hemos revisado y mencionado numerosos artículos relativos a nuestro proyecto, en especial los referidos a blogs educativos (Blood, 2000; Bernstein, 2004; Dieu, 2004; Nackerud, 2003; Downes, 2004; Lara, 2005; Gewerc, 2005; Wu, 2005, 2006; Godwin-Jones, 2006; Castro, 2007).

Accede más abajo a las diferentes secciones del apartado 3. Estado de la cuestión.

Redes sociales

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